La ricerca su bambini e giovani adulti mostra che i livelli di ferro nel tessuto cerebrale aumentano durante lo sviluppo e sono correlati alle capacità cognitive.
I livelli di ferro nel cervello aumentano durante lo sviluppo; può influenzare le capacità cognitive.
I livelli di ferro nel tessuto cerebrale aumentano durante lo sviluppo e sono correlati alle capacità cognitive, secondo una ricerca su bambini e giovani adulti pubblicata oggi (27 gennaio 2020) su JNeurosci . Il lavoro futuro potrebbe portare alla supplementazione di ferro come intervento per lo sviluppo cognitivo atipico.
Le cellule cerebrali rimangono sane in parte immagazzinando ferro. È più concentrato nei gangli della base, una regione del cervello che filtra le informazioni in arrivo di momento in momento e suggerisce l'azione migliore da intraprendere. Un basso livello di ferro nei gangli della base durante la prima infanzia è legato al deterioramento cognitivo, ma non sappiamo come cambino i livelli di ferro durante lo sviluppo tipico.
Livelli più elevati di ferro cerebrale nel putamen sono correlati a maggiori capacità cognitive. Credito:Larsen et al., JNeurosci 2020
Larsen et al. ha esaminato i livelli di ferro nel cervello attraverso scansioni cerebrali di risonanza magnetica della Philadelphia Neurodevelopmental Cohort, un set di dati di scansioni di oltre 1500 bambini e giovani adulti di età compresa tra gli otto ei ventiquattro anni. Il team di ricerca ha scoperto che i livelli di ferro nel cervello nei gangli della base aumentano costantemente durante lo sviluppo e, in due sottoregioni, continuano ad aumentare fino all'età adulta. La diminuzione del ferro cerebrale in una sottoregione, il putamen, è stata correlata a prestazioni ridotte nei compiti cognitivi che coinvolgono il ragionamento e l'elaborazione spaziale, suggerendo che il ferro cerebrale è necessario per un sano sviluppo cognitivo.
Riferimento:"Lo sviluppo longitudinale del ferro cerebrale è legato alla cognizione nella giovinezza" di Bart Larsen, Josiane Bourque, Tyler M. Moore, Azeez Adebimpe, Monica E. Calkins, Mark A. Elliott, Ruben C. Gur, Raquel E. Gur, Paul J. Moberg, David R. Roalf, Kosha Ruparel, Bruce I. Turetsky, Simon N. Vandekar, Daniel H. Wolf, Russell T. Shinohara e Theodore D. Satterthwaite, 27 gennaio 2020, JNeurosci .
DOI:10.1523/JNEUROSCI.2434-19.2020
